Aksi nyata – Pengelolaan program yang berdampak pada murid

Aksi nyata – Pengelolaan program yang berdampak pada murid

Ali Usman, CGP Angkatan 2, Kabupaten Brebes

 

 

Peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW

 dan Santunan Anak Yatim

 

Deskripsi aksi nyata

Latar belakang

Momentum bulan Rabiul Awal dalam penanggalan Hijriyah merupakan saat yang tepat untuk mengenalkan kepada murid tentang sejarah dan keteladanan Nabi Muhammad SAW. Berbagai cara dapat dilakukan, diantaranya adalah dengan pembacaan sejarah Nabi Muhammad SAW yang terangkum dalam bacaan kitab Maulid Al-Barzanji melalui pengkajian oleh orang yang kompeten. Untuk keperluan ini, SDN Rengaspendawa 02 menghadirkan tokoh masyarakat setempat yang merupakan dai sekaligus salah satu pengurus Aswaja Center Kabupaten Brebes.

Sejarah Nabi Muhamamd SAW perlu dikenalkan kepada murid sejak dini, dalam rangka menumbuhkan keyakinan pada sosok teladan dan panutan umat yang memiliki akhlak yang mulia. Apalagi kecendurang sekarang ini, orang-orang telah banyak yang keliru dalam menjadikan sosok idola. Yang tak jarang, karena kekeliruannya dalam memilih idola itu, banyak yang terjerumus dalam perilaku yang bertolak belakang dengan ajaran agama. 

Oleh karena itu, peringatan maulid Nabi Muhammad SAW merupakan bagian dari pendidikan karakter. Apalagi, dalam kegiatan ini juga anak dilibatkan langsung dalam mengisi acara, mulai dari pembacaan Ayat Alquran, pembacaan shalawat, dan pembacaan kitab maulid Albarzanji yang juga menyertakan wali murid.

 

Apa yang dilakukan pada aksi nyata, berikut alasan mengapa melakukan aksi tersebut?

Program yang dilakukan adalah pendidikan karakter melalui ceramah keagamaan dalam tajuk Tabligh Akbar Peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW dengan memanfaatkan aset modal manusia yang ada di sekitar sekolah, yakni wali murid dan tokoh masyarakat.

Disamping itu, dalam kegiatan ini juga menyertakan santunan untuk murid yatim. Dana yang digunakan diperoleh dari kontribusi guru yang dikumpulkan selama satu tahun. Hal ini menjadi pembelajaran bagi murid untuk memiliki sikap kasih sayang kepada sesama. 

 

Hasil dari aksi nyata yang dilakukan

Adapun yang dihasilkan dari aksi nyata ini adalah terbinanya hubungan baik antara sekolah dengan wali murid dan tokoh masyarakat. Sehingga dalam kedepannya antara sekolah dan masyarakat sekitarnya dapat menghasilkan program-program susulan yang memiliki dampak lebih luas kepada murid.

Dari sisi murid, hasil dari aksi nyata ini adalah pembelajaran karakter. Pada kegiatan ini murid secara aktif mendengarkan dan menyimak serta meresume materi yang disampaikan oleh nara sumber. Murid juga diharapkan mampu mengimplementasikan pengetahuan yang didapatnya dalam praktek pergaulan di sekolah dan di rumah.

 

Perasaan (feelings)

Perasaan ketika atau setelah menjalankan aksi nyata

Perasaan saya sangat senang. Karena pada dua tahun sebelumnya sekolah kami tidak dapat menyelenggarakan kegiatan ini. Sedangkan pada tahun ini kami dapat melaksanakannya kembali, dengan berbagai kelebihan dan kekurangannya.

 

Pembelajaran (findings)

Pembelajaran yang didapatkan dari pelaksanaan keseluruhan aksi baik dari kegagalan maupun keberhasilan)

Pelaksanaan peringatan maulid Nabi Muhammad SAW tahun ini berbeda dengan tahun-tahun sebelumnya. Kalo pada tahun sebelumnya, kegiatan dihandel oleh guru mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Sedangkan pada pengalaman tahun ini, kegiatan dapat dilaksanakan dengan melibatkan banyak pihak. Guru sebagai pengarah, murid dan wali murid sebagai pengisi acara, serta tokoh masyarakat sebagai nara sumber.

  

Penerapan kedepan (future)

Rencana perbaikan untuk pelaksanaan di masa mendatang

Dari pengalaman kegiatan peringatan maulid Nabi Muhammad SAW pda tahun ini, maka untuk kegiatan serupa pada masa mendatang perlu persiapan yang lebih matang. Utamanya pada peran murid sebagai pengisi acara agar lebih memiliki kesiapan yang lebih matang, sehingga dapat lebih baik dalam membawakan acara.

Tata ruang juga perlu diatur sedemikian rupa sehingga dapat mencegah murid untuk bermain-main dan bergurau sehingga dapat lebih fokus dalam mengikuti kegiatan dari awal hingga akhir.

 

Lampiran foto-foto kegiatan pelaksanaan program